Das Kolloquium „Methods of Knowledge Generation“ ist ein fester Bestandteil des cuKnow-Qualifizierungsprogramms und zielt darauf ab, methodische Kompetenzen zu stärken, kritische methodische Reflexion zu fördern und das Verständnis interdisziplinärer Prozesse der Wissensgenerierung zu vertiefen. Dabei werden methodische Ansätze aus unterschiedlichen Disziplinen sichtbar gemacht, kritisch reflektiert und hinsichtlich ihrer Übertragbarkeit auf andere Forschungskontexte diskutiert. So können Methoden und methodische Perspektiven neue Forschungsfragen, Ansätze und interdisziplinäre Kooperationen anregen. In den Sitzungen stellen Promovierende Methoden vor, die sie in ihren Promotionsprojekten einsetzen, und diskutieren diese anschließend mit anderen Promovierenden. Das Kolloquium bietet somit eine Plattform für einen intensiven interdisziplinären Dialog und die kritische Reflexion methodischer Annahmen, Entscheidungen und disziplinärer Perspektiven. Zu Beginn jedes Semesters startet das Kolloquium mit einem Expertenimpuls aus einer spezifischen disziplinären oder methodischen Perspektive. Dieser kann entweder in Form einer Einführung in eine auch über Disziplingrenzen hinweg relevante Forschungsmethode oder in Form einer Reflexion über Wissen, Wissensgenerierung und die epistemologischen Annahmen unterschiedlicher Disziplinen erfolgen.