Personal Knowledge Management

(Angehende) Lehrende an Hochschulen interagieren in ihrem Alltag in vielfältiger Weise mit großen Mengen an Informationen und Wissen. Dabei können sie auf eine Vielzahl von digitalen "Tools for Thought" zurückgreifen, mit denen die Nutzung ihrer eigenen (digitalen) Notizen erleichtert werden kann. KI-gestützte Werkzeuge erlauben, das eigene lehrbezogene Wissensmanagement auf ein vollkommen neues Level zu heben.

In diesem Workshop zeigen wir, was unter (lehrbezogenem) Wissensmanagement verstanden werden kann und diskutieren ausgewählte Potenziale und Limitationen von KI-gestützten Tools für das Wissensmanagement für Hochschullehrende. Wir demonstrieren, wie digitale Werkzeuge (wie die Software Obsidian) es Dozierenden erleichtern können, lehrbezogenes Wissensmanagement zu betreiben, KI-System konstruktiv zu nutzen und beschreiben einen exemplarischen Workflow für den Einsatz in der Hochschullehre. Die Teilnehmenden sollen dabei unterstützt werden diese Voraussetzungen zu erfüllen, also entsprechende Fach- und Methodenkompetenzen zu entwickeln.

Ziele   •   Reflexion der Vorbereitungsphase   •   Einführung in Wissensmanagement und ein konkretes Digital Tool for Thought (obsidian.md)   •   Identifikation von Potenzialen für das eigene Arbeiten

Anmeldung und weitere Infos bei Lohner, David (ISD)