Innerhalb der deutschen Hochschullandschaft wurde das KIT für sein exzellentes Zukunftskonzept ausgezeichnet – vor allem aufgrund seiner starken technischen und ingenieurwissenschaftlichen Kompetenzen. Dabei wird immer deutlicher, dass rein technologische Konzepte, die ohne Berücksichtigung der gesellschaftlichen Dimension und der sozialen und ökologischen Folgen aufgestellt werden, mitunter nicht zur Lösung gesellschaftlicher Probleme beitragen können oder neue generieren. Vor diesem Hintergrund ist zu klären, wie an Hochschulen und Forschungseinrichtungen in Projektentwicklung und Ausbildung Elemente aufgenommen werden können, welche die ökonomischen, die gesellschaftlichen und die Umweltbelange adäquat berücksichtigen. Eine Möglichkeit hierzu bietet, wie am KIT geschehen, die Einrichtung einer Schule der Nachhaltigkeit. In wieweit dies eine passende Form zur Schließung einer Nachhaltigkeitslücke in der deutschen Forschungs- und Hochschullandschaft darstellt, und was es für andere Alternativen gibt, wird im Vortrag erörtert. Prof. Armin Grunwald, Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse , KIT
09.2.2010, 18:00 – 19:30 Uhr, Campus Süd - Redtenbacher-Hörsaal
